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十大滚球体育app入口党总支理论中心组2018年下半年学习安排

供稿: | 发表日期:2018年10月11日 | 点击数:
时间 学习内容 学习形式 研讨内容及学习目的 学习对象 中心发言人学习要求
9月 第一专题:关于新时代全国高等学校本科教育工作会议精神的专题学习 自学、
集中学习、讨论、交流
教育部“新时代全国高等学校本科教育工作会议”是改革开放40年来召开的第一次全国高等学校本科教育工作会议,通过本专题的学习,进一步统一思想,强化立德树人根本宗旨,强化滚球体育质量内涵建设,为即将到来的本科教学工作审核评估交出一份满意的答卷。 中心组成员 戴典芬、邵妍
10月 第二专题:关于习近平新时代中国特色社会主义思想的专题学习 自学、
集中学习、讨论、交流
深化学习把握习近平新时代中国特色社会主义思想的政治意义、历史意义、理论意义、实践意义,不断提高政治站位、树立历史眼光、强化理论思维、增强大局观念、丰富知识素养、坚持问题导向,进一步坚定为实现中华民族伟大复兴中国梦不懈奋斗的信心和决心,奋力谱写社会主义现代化新征程的金科篇章。 中心组成员 杨忠、司海飞
11月 第三专题:关于习近平总书记系列重要讲话特别是关于教育工作的系列重要讲话精神的专题学习 自学、
集中学习、讨论、交流
习近平总书记关于教育工作的一系列重要讲话,是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分。通过本专题的学习,进一步深刻领会习近平总书记关于教育、青年、人才、科技创新等系列重要讲话的精神实质,立足滚球体育人才培养实际,坚持立德树人中心环节,实现全员、全过程、全方位育人,努力培养中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人。 中心组成员 徐楠、吴有龙
12月 第四专题:关于牢牢掌握意识形态工作领导权的专题学习 自学、
集中学习、讨论、交流
意识形态决定文化前进方向和发展道路,意识形态工作事关党的前途命运、事关国家长治久安、事关民族凝聚力和向心力。通过本专题的学习,建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态,使全体人民在理想信念、价值理念、道德观念上紧紧团结在一起。
中心组成员 薛世弟、唐玉娟、段蕊
本意见学习主题的设置是根据上级党委的要求和滚球体育实际制定,期间如应上级要求有新的学习内容,则另行做出阶段性学习安排。

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